«Цифровий слід: Що про нас знає Google»
З метою формування цифрової грамотності та підвищення обізнаності щодо безпечної поведінки в онлайн-просторі для учнів 8–9 класів було проведено інтерактивне заняття «Цифровий слід: Що про нас знає Google».
Під час заняття учні досліджували поняття цифрового сліду, з’ясовували, яку інформацію ми залишаємо після пошукових запитів, перегляду відео, спілкування в соціальних мережах і публікації дописів. Учасники мали змогу замислитися над тим, як їхня активність в інтернеті формує цифрову репутацію та чому важливо дбати про конфіденційність особистих даних.
В інтерактивному форматі школярі обговорювали життєві ситуації, аналізували приклади онлайн-поведінки, визначали можливі ризики поширення особистої інформації та шукали способи захисту власних даних. Особливу увагу було приділено налаштуванню приватності, створенню надійних паролів і відповідальному ставленню до інформації, яку ми публікуємо в мережі.
Головний висновок заняття: інтернет пам’ятає більше, ніж нам здається, а кожен користувач сам може зробити чимало для захисту своєї цифрової репутації.
